目录2019 - 2020

社会正义

师资队伍

教师联系人:Goldberg和柄展台

描述

社会公正的小型工程,以培养学生的能力,成为一个广泛的社会正义相关的职业,如教学,政策咨询,宣传和非营利性工作的变革。通过这个小,考查学生的多样性,公平和代表性问题。学生还搞查询有关社会正义问题研究社会公正和更广泛的文化,经济,教育,社会和政治结构,政策和实践之间存在的复杂关系。

 

未成年人在社会公正

6道分配如下:

  • 必须要有一个批准的是之后的第二年完成课程的学分实习。本场为基础的实习应该与社会公正学生的职业兴趣。 
  • 从下方与课程列表5门课程
    • 从某一学科最多3个疗程
    • 不超过1个疗程,可用于大
    • 对教育感兴趣的学生必须完成至少两个教育核心课程(310蒽 人类学和教育, SJSA 200 教育的关键问题, SJSA 300 在教学方法上, 或波利100 在政治教育问题 )。兴趣教授学生应该rynnett克拉克联系职业服务。

 

社会正义课程

ANTH 230 美国和墨西哥边境的百家姓
ANTH 240 应用人类学
ANTH 280 性别人类学 
ANTH 310 人类学和教育
ANTH 311 在美洲土著政治 
ANTH 360 全球化和跨国主义
ENGC 307 笔者见证
engf 360 当代纪实媒体
engf 390 电影和美国历史
英格兰248 在文献中,理论和膜大屠杀
英格兰348 在奥斯威辛之后文献
HIST 110 北美1865年 
HIST 201 做历史
HIST 214 贫困和福利在美国
HIST 215 20 C。民权运动
HIST 230 北美原住民 
HIST 250 种族,阶级和民族在南非
HIST 281 援助,人道主义和非洲发展
菲尔·201 在贫困面前伦理
菲尔·315 朋友,亲戚,和社区的道德  
以下情况之一:
          菲尔·330 道德理论 
          菲尔·360 社会和政治哲学  
以下情况之一:
          波利100 在政治问题 - 教育
          波利100 在政治问题 - 权利
          波利100 在政治问题 - 民间社会
波利223 处罚政治
波利276 伦理和发展的政治
波利321 美国宪法:个人权利和自由
波利326 国际人权
波利349 规范性的政治经济学
波利380 Gender, Sexuality & American Politics
波利390 种族和美国政治
PSYC 255 成见和偏见
PSYC 400 性别心理学
RELI 235 在一个多信仰世界的领导地位
RELI 317 宗教与政治
RELI 327 种族,性别,帝国与圣经
RELI 330 宗教,性别和性
RELI 331 启示和阻力
SJSA 200 教育的关键问题
SJSA 300 在教学方法
SOCI 205 性别和性
SOCI 270 种族和民族
SOCI 325 种族和混血
SOCI 360 社会变革/社会运动
SOCI / ANTH 390 社会不平等和身份

 

学前教育专业课程

预教学

兴趣教授学生应完成社会正义的未成年人,包括推荐的教育核心课程。接触rynnett克拉克在职业服务接收通知关于非传统执照选项,包括住院医师,硕士,替代执照,并加快项目。

 

计划课程列表

对这一计划的课程分为以下几种:

社会正义课程

SJSA 200

社会公正和教育

本课程探讨如何社会不平等影响教育,schooing如何影响社会不平等。重点放在教育最近的问题。本课程将让参与者考虑个人和团体可以做些什么,以确保所有学生都有平等的受教育机会。

社会和行为分析 SB
SJSA 300

包容性教学

本课程结合了当地的,公立学校与旨在促进知识和技能,必要的发展,有效地教育课程的讨论和活动,实地经验。重点将放在教学,促进包容性和公平性。

社会和行为分析 SB
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